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STEAM课程+领导力课程2018游学相约加拿大林顿学院

 从大西洋沿岸到太平洋,加拿大真的有足够令人惊叹的风景。

因为地理环境的独特,这里见到大气磅礴的落基山壮景,多伦多的现代文明,温哥华的宜人气候,去北美第二大的唐人街走走,总是会感到一丝熟悉和亲切。秀雅的山水美景,悠闲的城市节拍,来加拿大玩上几天,说不定你就真的舍不得离开了。

世界最美国家——加拿大

这样千载难逢的机会还真就来了!近日,加拿大林顿学院重磅推出“安大略省15天夏令营——加拿大STEAM游学项目”。

介绍完活动日程之后,再来详细了解一下加拿大STEAM游学项目。

游学夏令营是将孩子放进一个纯英文的环境里,通过一群训练有素、专业热忱、细心耐心的工作人员精心架构出能培养孩子潜能的相关课程,在12年一贯国教的课纲公布后,STEAM教育开始引起讨论。

最热门的两大课程STEAM+领导力

跨学科领域的教学架构

STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics)是结合科学、技术、工程、艺术,以及数学的跨学科教学方法,让学生在数学逻辑的基础下,藉由动手建构工程与呈现艺术美学,来学习科学和技术的内涵。在跨学科领域的教学架构下,学生可以把重心放在特定议题上,而不被侷限于单一学科界线,学生可以练习用不同的观点切入思考,在多元发展下培养出跨界沟通的能力。

动手解决真实世界问题的学习方式

跨科目是STEAM教学的架构,培养能面对真实世界挑战的能力,就是STEAM教育的目的。STEAM课程的跨科主题会与生活中有趣、富挑战性的情境相结合,点燃学生的好奇心与探究欲望,并且让学生”动手”把想法具体实践、建造出原型(prototype),来试验方案是否能解决需求。透过与生活情境结合的教学活动+实际动手做,学生得到的是能面对生活挑战所该具备的能力与态度。

鼓励trial and error的教育理念

在动手建造解决方案的过程中,犯错与失败是必经却珍贵的过程,因为失败之后必须反思失败原因,并据此修正作法,接著再尝试、再失败、再检讨、又再摸索尝试,直到找到成功的方法。如此除了能在学习中提高耐心与挫折忍受力,也锻鍊学生独立思考并为自己的行为负责。

在团队中学习表达与接纳的教学方法

STEAM课程会以小组的方式进行,让学生在团体裡脑力激盪、集思广义来讨论出方案,并分工合作完成专题。过程中,除了有见贤思齐的机会来激发更多创意,学生也需要运用的协商沟通等人际技巧来进行小组决策,进一步学习尊重与接纳跟自己不一样的声音。

随着STEAM教育理念在全球范围的火热,STEAM夏令营也出现在了中国市场。在灿烂的阳光下,家长和孩子一起走出国门,不仅能在英语环境中学习锻炼英语,还可以开阔眼界,增长见识。世界这么大,我们一起去看看!